第291章 教书育人

想通了这一节,郁新也就不勉强何秋了,只能勉为其难的收下这份大功,写了封报捷的折子,递往京城。

想到自己刚刚来了云南,就能分润一份功劳,郁新的心情也是格外的开朗,就好奇的问道。

“何大人对土司是怎么用兵的,何以之前西平侯他们作战的俘虏就不够多?”

何秋简单给郁新解释了下,郁新很是感叹,不过是换个思路,就能多获这么多战功。

朝廷的治政是不是也是这样呢?

所以陛下一心想要变法,变两千年之成法。

汤昭扭扭捏捏的说道。

“嗨呀,别听何大人瞎吹,效果也不是全然像他说的那么好,其实就是带着部分咱云南的士卒,跟着大批土司的人,一起出征。”

“说的不客气点,就是拿土司当雇佣兵。”

说都最后,汤昭也有些郁闷,这法子一变,现在云南的大明军队就没必要要这么多人了。

何况,土司到底是外人,这云南的兵权基本集中给土司们,也不是个什么好事。

何秋有些头疼,再次给汤昭解释道。

“我这也是为了追求以最小的损耗获得最多的利益啊。总不能还看着你们玩大军团决战,被叛乱的土司们坑死吧?”

“不管我这个策略好还是坏,它确确实实能带来战功,这点总是没有问题的吧?”

汤昭默默的点了点头,要不是因为这点,汤昭早就站出来反对何秋了。

他在云南征战这么多年,也并非是不能体谅士卒的人,只是想到这群土司先跟朝廷最对,现在又跑到何秋身边,帮着何秋打不臣服的土司,总觉得有些怪怪的。

郁新忍不住开口道。

“可话是这么说,云南若是没有一只真正的军队,他们又怎么保护手下的百姓?要知道蛮夷怀威而不畏德,若是汉人的刀剑不够利了,谁知道这些土司还会不会老实?”

何秋慨然一叹。

“这个问题,至少我是解决不了的,全看未来的云南官员怎么治理了,能做到改土归流,就能一点点把土司们压下去,做不到,万事皆休。”

郁新默默不语,这个难度实在太高了。

“好了,既然郁大人你来了,云南这里开矿、修水道的事,就可以全部交给你了,我去教个书,培养点学生就行了。”

汤昭急了。

“之前你可不是这么说的,这事都要开始做了,你怎么能当逃兵?”

何秋哭笑不得,只能给汤昭解释道。

“你看现在这军队不用我吧?我也没有军职。地方上有郁大人,他执政经验丰富,更用不到我啥事,我不就好好教书,帮着拉拢土司的后代,我还能干吗?”

“可是,可是这……”

汤昭着急慌忙的,可是憋了半天也憋不出啥话来,只能郁闷的走开了。

何秋笑了笑,转身对郁新说道。

“一切就都拜托郁大人了。”

郁新认真的点了点头,心中对何秋也不无佩服之意,云南好大一摊事,好大的功劳,但何秋能这样说丢就丢,心胸非常人所能及啊。

得知何秋有意在昆明讲学,沐春心里有些不好意思,倒是拉着冯诚等人给何秋在昆明城外修了座大书院。

虽然心里对何秋的治学能耐不太信任,但郁新也说了,何秋当初好歹也是当过太孙的老师的,连朱棣的几个孩子也都是何秋教的。

这种水平,教些个土司的孩子们不跟玩一样。

纷纷扰扰小半个月,被动员起来的云南军民爆发了极大地热情,很快就把东川矿场给建设好了,至少该有的东西都有了,就等着北平来的大匠跟着云南这的匠人开始冶炼了。

何秋也住进了刚给他修好的书院里,跟着他的陈四维到了这间书院东瞧瞧西看看,总觉得比不上北平的知行书院。

何秋揉了揉陈四维的头,笑着说道。

“已经很好了,你也不想想,一路上看到的那些云南百姓住的是什么条件,咱们的书院和这里的条件比起来,那就真的是好的没边了。”

陈四维还有些想说什么,却被何秋打断了,何秋严肃的看着他说道。

“四维,你之前也是穷苦出身,总不能读了点书就忘本吧?”

何秋的批评不可谓不严重,陈四维涨红了脸,小声争辩着说。

“先生,我不是想说这个,是想说要不要从知行书院招一批师兄弟们来教学。”

何秋尴尬的笑了笑说道。

“原来是这样啊,为师错怪你了,那就听你的,你去给你的师兄弟们写信吧。”

陈四维委委屈屈的出去写信了,何秋坐在书院的书桌上,拍了拍自己屁股下的桌子,非常满意。

这大概就是自己未来的事业了,至少两年内恐怕一直都会是这样。

又是半月,何秋正在书院里整理自己带来的书籍,和一些感悟,就听到外面有些吵闹声。

推开窗一看,外面有十七八个骑着滇马的少年人,里面还有女子,都是作土人打扮的。

何秋马上就明白了,这是土司的孩子们过来了,吩咐身边的陈四维出去迎接他们,这些少年少女们进来书院后,都有些好奇的看着何秋。

何秋微笑着问道。

“你们可曾进过学?”

“俺跟着绑来的汉人识了两年字。”

“没读过书,俺爹把我赶过来,说要我学点东西。”

一时之间,下面的土司之子们七嘴八舌的讨论开了。

“那你们父母有没有说过,为什么要你们来我这进学?”

这下子这些孩子们就开始大眼瞪小眼了,最后还是一名少女大着胆子说道。

“我听父亲说,你是有大学问的,还教过大明的皇子们,所以赶我过来学些东西。”

何秋哈哈一笑,这话倒也没说错,不过眼前这些孩子们基本都是零基础的,也就代表着何秋要从头教起,这要耗费的精力可不小。

还好最基础的拼音字典已经整理好了,用来教孩子们识字再好不过了。

只是眼下的人数比他之前预料中多了些,准备的字典、书籍可能不够,还需要到昆明城中找识字的抄写两份。

这里可没什么印刷机了。

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